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题目
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超声波在海水中的传播速度为1500m/s,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面。该处海水的深度是多少?
答案
解:
       答:该处海水的深度是3000m。
核心考点
试题【超声波在海水中的传播速度为1500m/s,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面。该处海水的深度是多少? 】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
打雷时,雷声和闪电是同时发生的,但我们总是先___________后___________,这说明___________比声的传播快,光在真空中的速度近似于___________。
题型:0116 期中题难度:| 查看答案
科学家们根据回声定位的原理发明了声纳,利用声纳系统可以探知海洋的深度。已知声音在海水中的传播速度为1450m/s,用声纳向海底水垂直发射声波,并测得接受回声所用的时间为4s,求海底的深度。
题型:0107 期末题难度:| 查看答案
有一种驱蚊器能发出人耳听不到的高频率声波把蚊子赶跑,由此可推知该种驱蚊器发出的是____。雷雨天,雷声和闪电是同时发生的,但我们总是先看到闪电后听到雷声,是由于____。
题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
声音在空气中的传播速度是340m/s,若人与高山之间相距510m,则人对高山喊了一声,过_____秒钟可以听到回声.
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
(1)如果选择了鼓(含棒槌)的实验,除了这种器材外,至少还需要什么器材(2 个)___________
(2)如果甲负责敲鼓,乙负责记时,丙负责听声,那么请补充一个实验步骤。
(A)量出200m 的直线距离 s 并做记录
(B)甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始计时
(C)当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊停
(D)乙同学_______________________________(补充)
(E)将测得的时间 t 记录下来
(F)反复实验
(3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求
(4)造成误差的原因可能有:_______________________________(不少于 1 条)
题型:0102 期中题难度:| 查看答案
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