题目
题型:同步题难度:来源:
(1)用力敲响音叉,并用悬挂的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现象是 , 此现象说明 ;塑料球的作用是 。
(2)还能探究声音的______ 和_______ 的关系。用木棒轻敲音叉,塑料球被弹开的幅度较 ,声音的响度较 ;用木棒重敲音叉,塑料球被弹开的幅度较 ,声音的响度较 ;可归纳出结论: 。
答案
(2)响度,振幅,小,小,大,大,声音的响度跟发声体的振幅有关(或振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小)
核心考点
举一反三
(1)监考老师的声音是由声带的 产生的,是通过 传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的 不同。
(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在 处减弱噪声。
[ ]
B.声音传播的条件
C.音调是否与频率有关
D.乐音与噪声的区别
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