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题目
题型:不详难度:来源:
如图所示,用力敲响音又,并用悬吊着的小塑料球接触发声的叉股时,可以看到小塑料球______,此现象说明______.魔方格
答案
一切发声的物体都在振动,发声的音叉也在振动,所以会将接触它的塑料球弹开;音叉的振动比较小,通过塑料球可以起到放大的作用.
故答案为:被弹开;发声的物体在振动.
核心考点
试题【如图所示,用力敲响音又,并用悬吊着的小塑料球接触发声的叉股时,可以看到小塑料球______,此现象说明______.】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
平放着的鼓(鼓面向上),当鼓面受击向下振动时,使得鼓下面的空气变______(选填“疏”或“密”).
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在敲锣时,停止对锣的敲击后,锣声却“余音不止”(  )
A.人耳有“延时”作用
B.是锣声被反射回来的声音
C.锣停止振动后,周围空气还在振动
D.锣振动尚未停止
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在图中,你能说明它们各自的声学原理吗?

魔方格

A. ______B. ______C. ______
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扬声器发声时纸盆上的纸屑会跳动,说明声音是由于物体的______而产生;校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是______.(选填“响度”、“音调”或“音色”)魔方格
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上课的铃声响了,铃声是由于铃的______产生的,铃声是靠______传入人的耳朵里的,铃声传播的速度是______m/s(15°C时).
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