当前位置:初中试题 > 物理试题 > 声音的产生与传播 > 取一台收音机,把外壳去掉,把喇叭朝天放置,并在喇叭内放一些泡沫小颗粒,打开收音机,并调节不同音量、不同电台进行实验,可能发现的现象是(  )A.音量放得大时,泡...
题目
题型:不详难度:来源:
取一台收音机,把外壳去掉,把喇叭朝天放置,并在喇叭内放一些泡沫小颗粒,打开收音机,并调节不同音量、不同电台进行实验,可能发现的现象是(  )
A.音量放得大时,泡沫小颗粒跳得高
B.喇叭尖叫时,泡沫小颗粒跳得高
C.在所有情况下,泡沫小颗粒都没有跳动,而是处于静止状态
D.泡沫小颗粒的跳动情况与音量的大小无关
答案
(1)音量放得大时,喇叭的响度大,振幅大,泡沫小颗粒跳得高,故A正确,C和D错误;
(2)喇叭尖叫时,是声音的音调高,和物体的振幅无关,泡沫小颗粒跳的高度不变,故B错误.
故选A.
核心考点
试题【取一台收音机,把外壳去掉,把喇叭朝天放置,并在喇叭内放一些泡沫小颗粒,打开收音机,并调节不同音量、不同电台进行实验,可能发现的现象是(  )A.音量放得大时,泡】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
声音是由物体的______产生的,说话时声带在______,敲锣时锣面在______.
题型:不详难度:| 查看答案
(1)声音是由发声体的______产生的,______停止,发声也就停止.为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后铃声几乎听不见.
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
丙:吹笛子时,手指按住不同孔便会发出不同的声音.
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上快速移动,笔基此以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
(2)你认为能说明声音产生条件的实验现象是______和______.
(3)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但分别说明了什么?
题型:不详难度:| 查看答案
下面所做的验证性实验中,不正确的是(  )
A.将纸团放在发声的鼓上,纸团被弹高,说明声音由振动产生
B.抽出玻璃罩中的空气,罩中的闹钟铃声渐弱至无,说明真空不能传声
C.晚上用强光手电筒往远处照射,发现光束是直的,说明光在同种均匀介质中沿直线传播
D.在圆盘上间隔涂上红、绿、蓝等色,旋转后圆盘呈白色,说明白光由色光组成
题型:不详难度:| 查看答案
物体发声时的共同特征是______,所以声是由物体的______ 产生的.
题型:不详难度:| 查看答案
给你一把钢尺,用你所学的知识你能做出哪几个实验,按示例做題:
示例:我们看见钢尺,光的反射
答题:
(1)______
(2)______
(3)______
(4)______.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.