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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面一段文字:
驻足倾听,隐隐传来“威风锣鼓”的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋…
文中有些描写涉及了哪些声学知识?
答案
(1)“隐隐传来”说明离声源较远,听到的声音响度小;
(2)“鼓声、锣声变得雄伟、喧腾”是指声音的响度在变大;
(3)由于各种乐器的音色不同,所以能区分鼓声还是锣声;
核心考点
试题【阅读下面一段文字:驻足倾听,隐隐传来“威风锣鼓”的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋…文中有些描写涉及了哪些声学知识?】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
声音是由物体的______产生的,小华的家住在闹市区,车水马龙,人声鼎沸,但是她还是能辨别出不同的声音,这是因为各种声音的______不同;夏天的晚上,开着窗户,这些声音使她很难安下心来学习,当关上窗户后,声音就小了很多,这是在______过程中来减弱噪声的.
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如图所示,将正在发声的音叉紧靠着悬挂在线上的小球,会发现小球多次被弹开,这个现象表明______.如果在月球表面上做此实验,你将______(填“能”或“不能”)听到音叉发出的声音.
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以下实验现象或事例中,能说明声音产生原因的是(  )
A.正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,逐渐抽出空气,声音会逐渐减小
B.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
C.人们先看到闪电,隔一段时间才听到远处的雷声
D.将发声的音叉接触水面,能溅起水花
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小强做声学研究实验,拿了一个空的可乐瓶,并去掉瓶底,给开口处蒙上橡皮膜并扎紧,让瓶口对着蜡烛的火焰,敲打橡皮膜使其振动发声.(如图所示)小强可以观察到的实验现象是:______,这个实验说明:______.
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“五•一”节学校举行了盛大的红歌比赛.下面有关说法不对的是(  )
A.我们从扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的
B.我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的
C.我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的
D.我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声
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