题目
题型:不详难度:来源:
答案
(1)正确设计实验电路,图略
(2)按图正确连接电路。
(3)闭合开关,移动滑片P,读电压表的示数U1和电流表的示数I1,并记录在实验表格内。(1分)
(4)移动滑片P,读电压表的示数U2和电流表的示数I2并记录在实验表格内。
(5)仿照步骤(4),再做4次,并将实验数据记录在实验表格内。
(6)由R=U/I计算出滑动变阻器的阻值R1……R6,并记入实验表格;由P=UI求出滑动变阻器的功率P1……P6,并记入实验表格内。
实验记录表格如下:
U/V | | | | | | |
I/A | | | | | | |
R/Ω | | | | | | |
P/W | | | | | | |
解析
试题分析:要测量滑动变阻器消耗的电功率随其阻值的变化规律,必须把电阻与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用电压表测出滑动变阻器两端的电压,根据P=UI分析比较即可。见答案。
点评:解决本题的关键是控制变量法的正确使用,同时考查学生根据题意画电路图的能力,并学会要用所画的电路图经过实验分析得出结论的能力。
核心考点
试题【实验桌上有如下实验器材:符合实验要求的电源、定值电阻R0、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表各一块、开关一个、导线若干。请用上述实验器材设计一个实验,探究滑动变】;主要考察你对欧姆定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.电压表示数变大,电流表示数变小 | B.电压表示数变小,电流表示数变小 |
C.电压表示数变大,电流表示数变大 | D.电压表示数变小,电流表示数变大 |
温度t/℃ | 0 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
电阻R/Ω | 600 | 500 | 450 | 420 | 390 | 360 | 330 |
(2)如果在电路中再串联一个20Ω的电阻,那么,空调的启动温度是多大?
(3)为了给空调设定不同的启动温度,请你提出一种可行的、调节方便的措施.
A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大 |
B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大 |
C.电压Vl与电压表V2的示数之和保持不变 |
D.电压表V2与电流表A的示数之比保持不变 |
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