题目
题型:月考题难度:来源:
(1)实验中你通过观察______________知道动能的大小。
(2)实验中采用__________________方法,使得铜球和铝球到水平面的速度相同。
(3)根据图甲和乙,探究的问题是 。
(4)根据图甲和丙,得到的结论是 。
答案
核心考点
试题【图是探究动能大小与哪些因素有关的实验,铜球、铝球体积相同且实心。(1)实验中你通过观察______________知道动能的大小。(2)实验中采用_______】;主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)该实验的目的是想研究_______________ ;
(2)让不同质量的钢球从斜面的同一高度自由滚下是为了__________________ 。
(1)设计本实验的目的是研究_______________________________;
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了______________________________________;
(3)此实验得出的结论是____________________________________________________;
(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。
分析数据,提出你的猜想,对物体动能大小影响较大的因素是物体的_____________,你这样猜想的依据是:______________________________________________________。
(1)设计甲实验的目的是____________________________________________________;
设计乙实验的目的是____________________________________________________。
(2)甲实验是通过 ,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果 ,将永远作匀速直线运动。
(3)两个实验都涉及到同一种物理方法,以下的研究实例中也用到这种方法的是
B.在鼓面上撒一些纸屑,通过纸屑的振动反映鼓面的振动
C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
(1)小球滑到斜面底端时,动能最大的是__________球的第__________次实验。
(2)对表格中某一个球的3次实验数据进行比较与分析,可以得到的结论是:质量一定的小球,速度越大,动能越__________。(选填“大”或“小”)
(3)对表格中某一次实验的记录进行比较与分析,可以得到的结论是:小球运动的速度大小相同时,质量越大的小球,动能越__________。(选填“大”或“小”)
(1)要研究动能与质量的关系,我们应选择 两图来进行比较;
(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大。
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