| 有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动：甲在空中下落（不计空气阻力），乙沿斜面匀速下滑，丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，机械能总量不变的是______，动能不变而势能减少的是______． |
甲在空中下落，不计空气阻力的情况下，甲的重力势能转化为动能，但机械能守恒，总量不变；
乙沿斜面匀速下滑，质量不变，速度不变，所以动能不变，但高度降低，重力势能减小，所以机械能总量减小；
丙在水平面匀速运动，质量不变，速度不变，高度也不变，所以动能和重力势能大小都没变化，机械能总量不变．
故答案是：甲、丙；乙． |
核心考点
试题【有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动：甲在空中下落（不计空气阻力），乙沿斜面匀速下滑，丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，机械能总量不变】；主要考察你对
影响动能的因素等知识点的理解。
[详细]举一反三
以下是晓丽收集的人们生活和学习中的一些做法，其中正确的是（ ）| A．小商贩把秤砣打个洞后用泡沫填充 | | B．音乐课上同学们按老师要求放声歌唱 | | C．公交车上乘客把矿泉水瓶扔出窗外 | | D．光学实验课上同学用激光手电筒照人 | 下列说法正确的是（ ）| A．闭合电路的导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流 | | B．只要有了作用在物体上的力和物体移动的距离，这个力就对物体做了功 | | C．物体运动的速度越大，它的动能和内能就越大 | | D．在相同的情况下，滚动摩擦远小于滑动摩擦 | 如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受______的关系．
（2）甲实验是通过观察______，从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果______，将永远做匀速直线运动．
（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与速度的关系？______． | 为了解释汽车超载带来的安全隐患，同学们利用斜面、小球和术块进行了实验研究．让质量不同的小球分别从同一斜面、同一高度由静止开始下滑（如图所示），使小球经过A点时的速度相等．下表为实验测得的数据
| 实验序号 | 小球质量m（千克） | 小球在水平面上通过的距离s（米） | | l | 0.20 | 0.12 | | 2 | 0.40 | 0.24 | | 3 | 0.60 | 0.35 | | 4 | 0.80 | 0.48 | | 5 | 1.00 | 0.59 | | “十次车祸九次快，还有喝酒和超载”，汽车在公路上行驶的过程中，超速、超载容易引发交通事故，这是因为速度越大，______越大；质量越大，______越大． |
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