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题目
题型:顺义区难度:来源:
我们经常都要爬楼,你知道自己爬楼时的功率是多大吗?请你设计一个方案来测定它.要求写出测量仪器、主要实验步骤及功率的表达式(用实验所测得的物理量表示).
答案
实验设计方案.
测量仪器:磅秤(或体重计)、刻度尺(或皮尺)、秒表.
实验步骤:①用磅秤测出人的质量m,则人的重力为G=mg;
②用刻度尺测出每阶楼梯的高度h,数出楼梯的总阶数n;则楼梯的总高度为H=nh;
③用秒表测出人上楼所用的时间t.
人上楼时的功率为P=
W
t
=
mgnh
t
核心考点
试题【我们经常都要爬楼,你知道自己爬楼时的功率是多大吗?请你设计一个方案来测定它.要求写出测量仪器、主要实验步骤及功率的表达式(用实验所测得的物理量表示).】;主要考察你对功率的测量实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个学生想通过登楼梯来估测自己的功率.为此,他必须测量的物理量有:______、______、______.
题型:肇庆难度:| 查看答案
贝贝和晶晶是同班同学,他们一起在操场上玩爬杆游戏,贝贝偏瘦,动作敏捷,而晶晶偏胖,动作迟缓,所以每次都是贝贝先爬上杆端.下面是他们的对话:
贝贝:“我先爬上杆顶,所用的时间少,所以我爬杆做功的功率大.”
晶晶:“我的体重比你重,爬杆做的功多,所以我爬杆做功的功率大.
他们谁也说服不了对方,最后找到了物理老师,他们把经过说清楚后
老师说:“功率的大小既跟做功的多少有关,也和做功的时间有关,为了确定你们爬杆时谁做功的功率大,应该全面考虑问题.”老师最后建议两人重新进行比试.
贝贝和晶晶再次来到操场,并且约定两人爬同一根杆,且都爬到杆顶,贝贝先爬,晶晶后爬.
根据上面的内容,回答下列问题:
(1)最后两人约定爬同一根杆,且都爬上杆端,是利用了探究实验中的______法.
(2)在后来的测试中,你认为他们需要测量的物理量是______和______.
(3)如果晶晶的体重是600牛,杆高5米,他所用的总时间是一分钟,那么他爬杆的实际功率是______W.
题型:不详难度:| 查看答案
几个同学爬杆比赛时,要比较谁的功率大,分别需要哪些测量仪器和要测出哪些物理量?
题型:不详难度:| 查看答案
小明同学想测出自己从一楼到四楼做功的功率.
(1)他测量所需要的器材有:______.
(2)他的做功功率的数学表达式是______.
题型:不详难度:| 查看答案
班级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率最大.
(1)在活动中必须测量的物理量有:______、______.
(2)所需要的测量工具有:______、______.
(3)计算登楼功率的表达式为P=______.
题型:不详难度:| 查看答案
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