当前位置:初中试题 > 物理试题 > 滑轮(组)的机械效率 > 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,若不计绳重及摩擦,两装置都匀速提升最大的重物,则下列说法正确的是  [     ]A.提起最大重物的重力大...
题目
题型:江苏期中题难度:来源:
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,若不计绳重及摩擦,两装置都匀速提升最大的重物,则下列说法正确的是 
[     ]
A.提起最大重物的重力大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.提起最大重物的重力大小不相等,滑轮组的机械效率相同
C.提起最大重物的重力大小不相等,甲滑轮组的机械效率高
D.提起最大重物的重力大小不相等,乙滑轮组的机械效率高
答案
D
核心考点
试题【用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,若不计绳重及摩擦,两装置都匀速提升最大的重物,则下列说法正确的是  [     ]A.提起最大重物的重力大】;主要考察你对滑轮(组)的机械效率等知识点的理解。[详细]
举一反三
某兴趣小组学习机械效率知识后,为“探究动滑轮和定滑轮的机械效率”,设计了如下实验探究过程:先用弹簧测力计测出物体的重G,按如图所示组装好器材。拉动弹簧测力计,使物体匀速上升,用刻度尺,分别测出物体上升的高度h和测力计移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F。
(1)以上操作过程中存在一处错误是_________,正确的操作方法是_________。
(2)改正错误后,正确操作得到的实验数据如表:
比较测力计示数的大小,可知使用动滑轮的好处是_________;在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的好处,应选择_________。
(3)使用动滑轮所做的有用功是_________J,动滑轮的机械效率是_________,比较定滑轮和动滑轮的机械效率,两种滑轮的机械效率不同的原因是_________。
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
小悦用如图所示的滑轮组,在10s钟内将重力为600N的物体A匀速提升了2m。已知绳子自由端所用的拉力为200N。
(1)小悦做了多少有用功?
(2)小悦做功的功率是多少?
(3)该滑轮组的机械效率?
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所示,已知物重G=600N,拉力F=250N,求在重物升高0.5m的过程中,所做的有用功,额外功,及机械效率为多大?若所提升重物重力为750N,拉力为多大?此时的机械效率为多大?(不计绳重和摩擦力)
题型:期中题难度:| 查看答案
如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重180N,动滑轮和桶总重重20N,绳重和摩擦均不计。则在此过程中工人做的有用功为_________J,该装置的机械效率为_________%,就如何提高该装置的效率提出一点建议_________。
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
小文同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的装置匀速吊起钩码,并记录了如下实验数据。根据实验数据,下列说法正确的是   
[     ]
A.有用功为0.44J
B.总功为0.48J
C.机械效率为91.7%
D.额外功为0.04J
题型:期中题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.