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题目
题型:期末题难度:来源:
如图甲所示,工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺栓,尽管他使出了浑身力气,却没能成功。于是他想出了一个新点子:在其它不变的情况下,取来一根绳子,将绳的一头栓在扳手柄的上端,自己使劲拉绳的另一头(如图乙所示). 他_______(填能或不能)扳动螺栓,这是为什么呢?请分析其中的原因。(假定工人施力的大小不变)___________________________________________________________。
答案
不能;动力臂没有改变(合理即可)
核心考点
试题【如图甲所示,工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺栓,尽管他使出了浑身力气,却没能成功。于是他想出了一个新点子:在其它不变的情况下,取来一根绳子,将绳的一头栓在】;主要考察你对杠杆的平衡条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
如下图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。 (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)

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小明利用实验探究“杠杆平衡条件”,下表是小明的实验记录
这两组数据中,实验序号为_____________的一组数据肯定是错误的。经检查,发现是测量动力臂时读错了数,动力臂应该是_____________m;通过探究,得出杠杆的平衡条件是:______________________。
题型:北京市期末题难度:| 查看答案
小明用圆柱形水杯、直尺和一些币值相同的硬币等材料做实验,验证杠杆的平衡条件。他先把直尺放在圆柱形水杯上,左右移动直尺,使其如图(甲)所示在水平位置平衡。然后在直尺两侧放不同数量的硬币,并调节硬币位置,使直尺如图(乙)所示,在水平位置再次平衡。小明在乙图中标出了力臂L1、L2的大小。据此,小明能得出杠杆的平衡条件吗?答:_________。
                                                                                甲                                                   乙
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请在图中画出作用在“开瓶起子”上的动力F1的力臂L1(图中0处为支点)和阻力F2的示意图。
题型:福建省模拟题难度:| 查看答案
物理学中常把实际的研究对象看作物理模型,例如可以将盘山公路看作是一个斜面模型,如图所示的甲、乙两棵树,它们根系的深浅及发达程度基本相同。当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看作是一个            模型。由此就可以判断出              树容易被风吹倒或折断。
题型:黑龙江省期末题难度:| 查看答案
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