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题目
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如图所示是一种指甲刀的结构示意图,其中ABC 是一个        (选填“省力”或“费力”)杠杆,支点是      点,ABC 上有花纹,是为了         (选填“增大”或“减小”)摩擦。

答案
省力    B  增大
解析

试题分析:1.由图可知,杠杆ABC在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,支点为B点.
(该答案有争议,也可以把C看作支点)
2.ABC上有粗糙的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的.
点评:本题考查了杠杆的分类和增大摩擦的方法,属于基本内容,比较简单.
核心考点
试题【如图所示是一种指甲刀的结构示意图,其中ABC 是一个        (选填“省力”或“费力”)杠杆,支点是      点,ABC 上有花纹,是为了       】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,画出力F1 对支点 O 的力臂。

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拉鱼的车子陷入泥中,司机利用滑轮组将车从泥中拉出。请在如图中画出最省力的绕法并画出汽车所受重力的示意图。

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小明在东湖边看到以下四个画面,其中哪一组用到省力的机械(  )
A.①②B.②④C.③④D.①③

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在如图中,为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2
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在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)挂重物前,小明发现杠杆左端低右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向      调节。
(2)如图所示,每个钩码重0.5N,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,弹簧测力计示数为       N时,杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然保持在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_      

(3)某实验小组进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=1.5N,L1=10cm,F2=1N和 L2=15cm。该实验小组能不能根据这组数据就得出探究结 论?     ;理由是                     _。
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