题目
题型:同步题难度:来源:
答案
核心考点
试题【如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指受到的压力 (相等/不等),压强 (相等/不等).与笔尖接触】;主要考察你对探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请你判断,_____(选填“小明”或“小芳”)做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”,理由是____________ ;
(2)根据你判断的那组实验看到的现象,得到的探究结论是:在受力面积_____,压力越大,_______________.
(1)同学们猜想压力的作用效果可能与 、 、 因素有关.
(2)比较同一组的3次实验可得到的结论是:当 和 相同时,压力的作用效果与底面积无关.
(3)比较一、二两组的6次实验,可得到的结论是:当圆柱体高度相同时, 越大,压力的作用效果越明显.
(4)比较一、三两组中的1与7(或2与8或3与9)的实验结果,可得到的结论是:圆柱体材料相同时, 越大,压力的作用效果越明显.
(5)归纳以上你得出的结论: .
(6)你能否根据P=F/S,从理论方面推导出与实验结论相一致的结论?
(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大.小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与 _________ 有关.
(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与 _________ 有关.
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