题目
题型：不详难度：来源：
（1）小华和小明是根据______来比较压力的作用效果的．
（2）根据已学过的物理知识，压力越大，压力的作用效果越明显的条件是______．
（3）在不增加器材的情况下，要想研究压力的作用效果与受力面积的关系，应该如何做？（写出实验步骤、现象、结论）
实验步骤：______
实验现象：______．
实验结论：______．
答案
（2）在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
（3）研究压力的作用效果与受力面积的关系时，把AB摞在一起保持压力大小不变，用A在上或B在上改变受力面积大小．
实验步骤：将A在下B在上摞在一起，把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度，将B在下A在上摞在一起，把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度．
实验现象：第二次海绵的凹陷程度比第一次大．
实验结论：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
故答案为：（1）海绵凹陷程度的大小；
（2）受力面积一定；
（3）实验步骤：将A在下B在上摞在一起，把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度，将B在下A在上摞在一起，把它们放在海绵上观察海绵的凹陷程度；
实验现象：第二次海绵的凹陷程度比第一次大；
实验结论：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
核心考点
试题【小华和小明利用如图19所提供的器材：A、B两个等高的铜制圆柱体、海棉C，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验．小华猜想：圆柱体A比B重，压在海绵上效果明显】；主要考察你对探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）小明进行此次探究学习，所用的科学研究方法是（______）
A．控制变量法；B．类比法；C．理想模型法；D．等效法
（2）小明的实验是根据（橡皮泥的形变程度）来比较压力的作用效果的；
（3）比较压力的作用效果有两种方法：①______；②______．初中物理中是采用第______种方法给压强下定义的（选填①或②）．
