一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图3A），然后反过来倒立在桌面上（如图3B），两次放置橙汁的杯对桌面的压强分别是pA和pB，则（）A．pA＜p - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图3A），然后反过来倒立在桌面上（如图3B），两次放置橙汁的杯对桌面的压强分别是p_A和p_B，则（）

A．p_A＜p_B B．p_A＞p_B
C．p_A＝p_B D．无法判断

答案

解析

压强

，B图受力面积大，故压强小，选B

核心考点

试题【一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图3A），然后反过来倒立在桌面上（如图3B），两次放置橙汁的杯对桌面的压强分别是pA和pB，则（）A．pA＜p】；主要考察你对压强等知识点的理解。[详细]

举一反三

大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了压强；轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是为了摩擦。（填“增大”或“减小”）

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（3分）在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案。然后，李亚同学按图9甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显。徐真同学的实验如图9乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显。

实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：
（1）当压力相同时，      　　　　　　　　，压力作用的效果越明显；
（2）当受力面积相同时，    　　　　　　　，压力作用的效果越明显。
（3）在物理学中，压力作用的效果用物理量      　　　表示。

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下列措施中，为了增大压强的是（　　）

A．缝衣针的针尖做得很尖

B．在铁路的铁轨下铺设枕木

C．菜刀钝了磨一磨，使它锋利些

D．把书包带做得宽一些

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下面做法是为了增大压强的是

A．书包带做得较宽	B．铁路的钢轨铺在枕木上
C．日常生活中用刀切东西	D．推土机安装履带

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在图10（a）中，边长为0.1米、密度为0.5×10³千克/米³的实心正方体静止在水平面上。

①求正方体的质量。
②求正方体对水平面的压强。
③现设想把该正方体截取一半，并将截取部分叠放在剩余部分上方的中央，使截取部分对剩余部分的压强与叠放后水平面受到的压强相等。
Ⅰ 小华想沿竖直方向截取一半，他满足上述要求（选填“能”或“不能”）。
Ⅱ 小明沿水平方向截取一半，并按图10（b）所示方法放置，满足了上述要求，请说明理由。

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