有两位同学抬着一桶水，在水平路面上走向教室，其中女同学提桶的拉力F1=100N，男同学提桶的拉力F2=150N，以下说法中错误的是（ ）| A．水桶受到的重力和拉力F1、F2的合力是平衡力 | | B．男同学对地面的压力和地面对男同学的支持力是相互用作力 | | C．F1与F2的合力是250N | | D．男同学和女同学能走向教室是因为人和地面间有摩擦力 |
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A、水桶在竖直方向上受竖直向下的重力、两个同学的拉力F1、F2，水桶在竖直方向上处于平衡状态，
合力为零，水桶受到的重力和拉力F1、F2的合力是平衡力，A说法正确，不符合题意；
B、物体间力的作用是相互的，同学对地面的压力和地面对男同学的支持力是相互用作力，B说法正确，不符合题意；
C、当两个拉力在同一直线上时，它们的合力F合=F1+F2=100N+150N=250N，由图示可知，两个拉力不在同一直线上，它们的合力小于250N，C说法错误，符合题意；
D、摩擦力是人行走的动力，男同学和女同学能走向教室是因为人和地面间有摩擦力，D说法正确，不符合题意；
故选C． |
核心考点
试题【有两位同学抬着一桶水，在水平路面上走向教室，其中女同学提桶的拉力F1=100N，男同学提桶的拉力F2=150N，以下说法中错误的是（ ）A．水桶受到的重力和拉】；主要考察你对
二力平衡的概念等知识点的理解。
[详细]举一反三
从高空下落的物体，速度会越来越快，而所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速运动，通常把这个速度称为收尾速度．例如雨滴从高空下落后越来越快，但在接近地面时作匀速运动．
研究发现，在相同环境条件下，空气对不同材质的球形物体的阻力与球的半径和球的速度都有关系，下表为某次研究的实验数据
| 小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | | 小球质量（g） | 2 | 5 | 45 | 40 | | | 小球半径（cm） | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 4 | | 小球收尾速度（m/s） | 16 | 40 | 40 | 20 | | | 用20 N的力把重为8 N的物体紧紧地压在竖直墙壁上静止不动，这时物体受到的摩擦力的大小是 ______N． | 小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒进行分析．下列说法正确的是（ ）| A．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力 | | B．文具盒对桌面的压力与文具盒的重力是一对平衡力 | | C．文具盒的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力 | | D．以上三对力中没有一对是平衡力 |
| 把一根粗糙的木棒按如图所示的方式放在分开的两手的食指上，两手指距木棒两端的距离相同，现缓慢地相向移动两个手指，刚开始移动时，发现右手食指相对木棒移动，而左手食指相对木棒未发生移动，则此时右手食指对木棒的摩擦力______（选填：“大于”、“等于”或“小于”）左手食指对木棒的摩擦力；当两手指碰到一起时，两手指的位置在木棒中心的______侧（选填：“左”或“右”）． | | 某段时间，跳伞运动员能匀速下降，运动员体重为70kg，求降落伞所受的空气阻力． |
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