题目
题型：不详难度：来源：
（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是______．
（2）实验中保持F1和F2相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是______．
答案
（2）实验中保持F1和F2相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时是否必须作用在同一条直线上．
故答案为：（1）减小摩擦力对实验的影响（或减小摩擦力或使小车在水平方向上只受两个力的作用）；
（2）两个力必须作用在同一直线上．
核心考点
试题【在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是______．（2）实验中保持F1和F2相等，用手拉小车扭】；主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．物理课本受到重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 |
| B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 |
| C．物理课本的重力与其对桌面的压力是一对相互作用力 |
| D．桌面对物理课本的支持力和物理课本重力是一对相互作用力 |
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