题目
题型:不详难度:来源:
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动
摩擦力f大小为多大?
(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体受到的合力F合为多大?
答案
(1)物体处于平衡状态:f=F=5N。
(2)物体处于平衡状态:f=F=10N。
(3)F合=F-f=15N-10N=5N。
解析
掌握平衡状态的特点,物体处于静止状态和匀速直线运动状态.
2、解:用5N的力没有推动物体,所以物体处于静止状态,因此推力和摩擦力是一对平衡力,f=F=5N.两个力的方向相反,所以摩擦力方向水平向左.
水平推力增加到10N物体做匀速直线运动状态,所以推力和摩擦力是一对平衡力,则f′=F′=10N.
当推力增加到15N时,由于接触面和压力大小不变,所以摩擦力大小不变,仍为10N.推力与摩擦阻力方向相反,所以.
点评:此题主要考查了二力平衡条件的应用,特别是当没有推动桌子时,学生很容易误认为推力小于阻力,很容易出错.同时题目中暗含着一个条件即滑动摩擦力不变
核心考点
试题【、如图18所示。重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上。(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?(2)如果水平推力F增加到】;主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)从实验中可知:当木块受到的两个力F1和F2的大小 ,它们的方向 且在同一直线上时,木块才能平衡。
(2)如果图中左边钩码为10g,右边钩码为11g,木块仍然保持静止,那么造成这种现象的原因是因为木块和桌面之间存在 。
A.讲台受到的重力和黑板擦对讲台的压力 |
B.黑板擦受到的重力和黑板擦对讲台的压力 |
C.黑板擦对讲台的压力和讲台对黑板擦的支持力 |
D.黑板擦受到的重力和讲台对黑板擦的支持力 |
A.由于推力小于物重所以推不动 B.此时物体受的合力小于零
.此时物体受的阻力大于20N D.此时物体受的阻力等于20N
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