题目
题型:不详难度:来源:
(1)当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_______________________,这时木块在水平方向受到的力___________(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:________________________________。
(3)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大。你认为他的观点是___________的。(填“正确”或“错误”)
答案
解析
试题分析::(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用;
(2)小明再在把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,木块还受平衡力的作用;此时木块有向右运动的趋势,木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力;
要避免这种现象,需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用,可以用小车代替木块,或用光滑的水平面代替桌面等;
(3)物体受到平衡力的作用时,可以保持静止状态或匀速直线运动状态,当物体做匀速上升运动时,物体的动能不变,但是重力势能增大,所以机械能增大,即物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大的观点是正确的。
核心考点
试题【(5分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.(2)实】;主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1) 实验中选择小卡片的目的是_______(填“考虑”、“不考虑”) 小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:________ (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后 观察小卡片是否平衡.
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是_____________________(答出一条即可).
A.Fa<FB. B.Fa=FB. C.Fa>FB. D.以上三种情况都有可能
A.2F | B.F+G | C.2 F+G | D.2 F-G |
A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力; |
B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力; |
C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力; |
D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力。 |
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