观察一辆自行车，它在工作时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分别举出自行车一个“有害”和“有益”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法．
（1）“有益”摩擦：______，增大摩擦的方法：______．
（2）“有害”摩擦：______，减小摩擦的方法：______． |
有益的摩擦有：车轮与地面之间的摩擦、车闸与车轮之间的摩擦、脚与脚踏板之间的摩擦等都是有益的摩擦．
增大的办法：轮胎、脚踏板上以及车把上都刻有花纹，利用了增加接触面的粗糙程度来增大摩擦．刹车时，用力捏紧车闸，是利用增大压力的方法来增大摩擦的．
有害的摩擦有：车轴之间的摩擦．
减小办法：在轴的位置防止滚珠或轴承，变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦．并且在这些位置经常加润滑油来减小摩擦． |
核心考点
试题【观察一辆自行车，它在工作时，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的．分别举出自行车一个“有害”和“有益”摩擦的实例，并说明增大和减小摩擦的方法．（1）“】；主要考察你对
增大或减小摩擦的方法等知识点的理解。
[详细]举一反三
2010年2月27日，温哥华冬奥会女子冰壶铜牌争夺战在温哥华奥林匹克中心结束争夺．凭借完美的开局和第八局偷4分成功，首次参赛的中国队以12比6让都灵冬奥会亚军瑞士队提前认输，获得铜牌，创造了历史．如图是比赛时的一个画面．冰壶是以三人为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目．当投掷手将冰壶投出后，冰壶向前运动时，同队有两名队员手持毛刷，在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壶溜进营垒或接近营垒．请你根据上述描述，提出与你学过的物理知识有关系的两个问题并做出解答．
（1） ______，______；
（2） ______，______． |
下列实例中，是为了减小摩擦的方法是（ ）| A．汽车轮胎的外表面刻有一些花纹 | | B．汽车打滑时，在轮子底下撒一些砂石 | | C．在雪地上行驶的汽车空车厢上装上一些货物 | | D．在汽车的传动部件上加上润滑油或装上滚珠轴承 | 小强发现不少瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图所示，其目的是为了（ ）| A．减小摩擦，便于旋开和旋紧 | | B．增大摩擦，便于旋开和旋紧 | | C．增大压强，便于旋开和旋紧 | | D．减小压强，便于旋开和旋紧 | 下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（ ）| A．自行车紧急刹车时，要用力捏紧车刹以便尽快停下 | | B．往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁 | | C．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草 | | D．高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉 | 小明想验证“用滚动代替滑动能减小摩擦”的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块A和木块B，弹簧测力计，砝码，棉布，圆柱状铅笔若干，进行实验探究．请完成以下填空：
（1）实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计______拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1，根据______的知识，可知F1的大小等于木块受到的摩擦力．
（2）实验步骤二：把______放在水平桌面上，将______放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F2
（3）实验分析：当满足______的条件时，上述结论是正确的． |
|
|
|
