题目
题型：内江难度：来源：
甲：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
乙：滑动磨擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关．为了验证上述两种猜想是否正确，两位同学选用了一块各个面的粗糙程度均相同的长方形木块，并设计了如下的实验方案：
A、如图a所示，把长方形木块侧放在较光滑的木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动，并记下弹簧测力计的示数
B、如图b所示，把长方形木块侧放在较粗糙的木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动，并记下弹簧测力计的示数
C、如图c所示，把长方形木块直接侧放在桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动，并记下弹簧测力计的示数
D、如图d所示，把长方形木块直接侧放在桌面上，再在木块上加放一个重物，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和重物一起作匀速运动，并记下弹簧测力计的示数．
每次实验的条件和弹簧测力计的示数如下表所示．那么：
| 实验 方案 | 实验条件 | 弹簧测力计的示数（N） | |
| 压力情况 | 接触面情况 | ||
| A | 一个木块 | 较光滑的木板 | 7.0 |
| B | 一个木块 | 较粗糙的木板 | 11.0 |
| C | 一个木块 | 桌面 | 9.5 |
| D | 一个木块和重物 | 桌面 | 11.0 |
| （1）当用弹簧测力计拉着木块作匀速运动时，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，由平衡条件可得，拉力等于滑动摩擦力． （2）将长方形木块平放在木板（桌面）上，用弹簧测力计沿水平方向拉着作匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数，并与前面相应的实验方案进行比较，得出结论． （3）由表中A、B实验可知，在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由此可得：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；由表中C、D实验数据可知，在压力一定的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大，由此可得：滑动摩擦力的大小与压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大； 故答案为：（1）平衡；（2）匀速直线；（3）大；大． | |||
| 滑动摩擦力的大小跟______和______有关，自行车的轮胎上印有花纹，这是通过______来增大摩擦力的． | |||
小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示 （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上______运动．根据______条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小______．这种测摩擦力的方法是______（填“直接”或“间接”）测量法 （2）比较（a）、（b）两图说明滑动摩擦力的大小与______有关；比较______两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关． （3）在上述实验中，对于摩擦力大小的测量你认为是否准确？请你作出评价． | |||
如图所示的是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同，三次实验物块分别在长木板上沿着水平方向做匀速直线运动． （1）比较图甲、乙，可得到的结论是：在______相同时，滑动摩擦力的大小与______有关； （2）比较图乙、丙，可得到的结论是：在______相同时，滑动摩擦力的大小与______有关． | |||
| 小明在浴池洗澡时，听到两个人的一段对话，一人问：“轻点搓还是重点搓？”一人答：“我的搓澡巾花纹粗，轻点搓吧．”爱思考的小明知道，搓澡利用了摩擦力，于是小明猜想： ①滑动摩擦力大小可能与压力大小有关． ②滑动摩擦力大小还可能与______有关．为了验证猜想①，小明利用身边的一些物品：弹簧测力计、一瓶苹果醋等进行了如下实验． （1）如图用弹簧测力计沿水平方向______拉动苹果醋，使它沿水平桌面滑动，弹簧测力计的示数如图所示，则摩擦力的大小为______N． （2）实验中是如何改变压力的：______，并控制______不变． （3）在实验中小明沿水平方向由匀速拉动苹果醋改为加速拉动，苹果醋所受摩擦力______（填“变大”、“变小”或“不变”）．  | |||
为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．（取g=10N/kg） 第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中； | |||