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题目
题型:不详难度:来源:
实验二中为庆祝祖国的第六十二个生日,举行了各种文体活动,既活跃了气氛,又拉近了师生的距离.刚学物理的囧囧同学看完学校教师50m接力赛后,也想趁此机会展示自己的物理天赋,准备测一测自己跑步的平均速度,于是与同学一道制定了如下实验计划:
(1)所需器材:______、______;
(2)实验原理(公式):______;
(3)实验方案:略
经过一番准备后,实验有序地进行,测得他跑50m的成绩是8.0s,他跑步的平均速度是______ m/s,合______km/h.
答案
(1)测平均速度,需要用米尺测运动路程,用秒表测运动时间;
(2)测平均速度的实验原理是平均速度公式,即v=
s
t

(3)囧囧的平均速度v=
s
t
=
50m
8s
=6.25m/s=22.5km/h;
故答案为:(1)米尺;秒表;(2)v=
s
t
;(3)6.25;22.5.
核心考点
试题【实验二中为庆祝祖国的第六十二个生日,举行了各种文体活动,既活跃了气氛,又拉近了师生的距离.刚学物理的囧囧同学看完学校教师50m接力赛后,也想趁此机会展示自己的物】;主要考察你对变速运动与平均速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个物体做直线运动,前10s通过的路程是5m,停留2s后,又用8s的时间向前运动了16.6m,则这个物体做的是______(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动,整个过程中的平均速度是______m/s.
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小红在一次长跑测试中,跑完900m的时间为200s,小红这次测试的平均速度是______m/s.
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初二某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位记时员记录了李丽同学跑步通过10m,20m,30m,40m处的时间,并记录在下表中:根据上面的数据,计算出李丽同学跑步的平均速度:
(1)全程的平均速度是多少?
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路程10m20m30m40m
时间3.2s5.3s6.8s9.2s
物体沿直线运动,下列说法中,正确的是(  )
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A.物体在某1s内的平均速度为5m/s,则物体在每1s内的路程一定是5m
B.物体在第1s末的速度为5m/s,则物体在第1s内的路程一定是5m
C.物体在10s内的平均速度是5m/s,则物体在其中1s内的路程一定是5m
D.物体在10s内的平均速度是5m/s,则物体在其中2s内的路程不一定是10m
小花的学校距外婆家60km,星期五放学后小花坐汽车去看外婆,从车站就开始记时,车开了42min正遇到交警例行检查,检查过程用了3min,之后开了27min才到了外婆家,则车的平均速度为(  )
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A.50 km/hB.13.5m/sC.52.2 km/hD.14.5m/s