题目
题型:不详难度:来源:
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_______________。
(2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是:_______(填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏__________。(填“大”或“小”)
(4)小车通过全过程的平均速度= _______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度=_________m/s。
答案
解析
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(3)由图读出小车通过全过程走的路程和所用的时间,利用速度公式求小车通过全过程的平均速度;再读出走s2的路程用的时间,利用速度公式求小车通过上半段路程的平均速度;
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
解答:解:
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v= s/t.
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小,可以增长测量时间,以减小测量时间的误差
(3)计时晚,所计时间偏小,用公式v=算出的速度偏大.
(4)由图知,小车通过全过程走的路程s1=120cm=1.2m,所用的时间t1=5s,
vAC===0.24m/s;
走s2的路程用的时间t2=3s,s2=s1=×120cm=60cm=0.6m,
vAB==0.2m/s;
故答案为:(1)v=;(2)增长;(3)大;(4)0.24;0.2.
核心考点
试题【小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图15所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表】;主要考察你对运动快慢的比较等知识点的理解。[详细]
举一反三
图( a)表明:
图( b)表明:
猜想一:物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。
为了验证猜想,他们分别将三个金属球从20m高处由静止释放,测得金属球落地时间如表下所示:(4分)
实验序号 | 材料 | 质量/㎏ | 下落时间/s |
1 | 铁球 | 0.2 | 2.05 |
2 | 铁球 | 0.4 | 2.05 |
3 | 铅球 | 0.4 | 2.05 |
A、便于实验操作
B、便于实验观察
C、相对空气阻力较小,使运动更接近自由落体运动,实验更具科学性
(2)他们分析比较表中的数据,得出的结论是
。(2分)
(3)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将 。
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