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题目
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以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是
A.语言的韵律和意境
B.形态和色彩
C.旋律和节奏
D.特定的概念、数学工具以及实验方法

答案
D
解析

试题分析:此题根据我们对于文学、美术、音乐和物理学科特点的了解来作答.文学上用语言的韵律和意境描述世界;美术上用形态和色彩描述世界;音乐上用旋律和节奏描述世界;物理学中描述世界要用特定的概念、数学工具和实验方法.故选D.
核心考点
试题【以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是A.语言的韵律和意境B.形态和色彩C.旋律和节奏D.特定的概念、数学工具以及实验方法】;主要考察你对运动快慢的比较等知识点的理解。[详细]
举一反三
关于速度,以下各种说法正确的是
A.运动路程越长,速度越大
B.运动时间越短,速度越大
C.相同时间内,通过路程越长,速度越大
D.通过相同的路程,所用时间越长,速度越大

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速度是40km/h的运动物体可能是
A.行人 B.卡车C.飞机D.人造卫星

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第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,顺手抓住了一颗飞行的子弹,其原因是
A.飞机在空中静止不动
B.子弹在空中静止不动
C.子弹和飞机运动方向相反
D.子弹和飞机速度大小一致,方向相同

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由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道
A.速度跟路程成正比
B.速度跟时间成反比
C.路程跟时间成正比
D.以上说法都不对

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甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是
A.2:9B.2:1C.9:2D.1:2

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