小丽在测量盐水密度时进行下列操作，其中的一步错误操作是：______（填序号）．
①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积；
②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量；
③把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡；
④把天平放在水平桌上，拔动游码，使横梁平衡；
⑤用天平测出烧杯和盐水的总质量；
小丽在测盐水质量时，出现了如图所示的情况，此时她应进行的操作是：______．
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在他们的实验操作中，④把天平放在水平桌上，拨动游码，使横梁平衡是不正确的，称量物体前调节天平横梁平衡的方法是调节天平横梁两端的平衡螺母，不能拨动游码；
小丽在测盐水质量时，出现了如图所示的情况，横梁右端下沉，说明砝码的质量偏大，所以此时她应进行的操作是将盘中最小的砝码取下，换更小的砝码或移动游码，直到横梁平衡．
故答案为：④；减砝码或换小砝码． |
核心考点
试题【小丽在测量盐水密度时进行下列操作，其中的一步错误操作是：______（填序号）．①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积；②用天平称出烧杯和剩下盐水】；主要考察你对
液体密度的测量等知识点的理解。
[详细]举一反三
用天平和量筒测量盐水的密度：
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节．按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列______．
A．组装好天平，把天平放在水平台面上．
B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平．
C．把游码置于标尺的零刻线处．
（2）实验所依据的公式是______．
（3）实验过程：
a．在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为124.2g．（已填入表中）
b．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图，记下量筒中盐水的体积并填入表中．
c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中．
d．计算出盐水的质量和密度，填入表中．
| 玻璃杯和盐水的质量m1/g | 玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g | 量筒中盐水的质量m/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 盐水的密度
ρ/（g/m3） | | 124.2 | ______ | ______ | ______ | ______ | 如图所示，是某实验小组测量一种未知液体密度实验的正确操作情景，其中负责设计实验记录表格和填写实验数据的同学有3项没填完，请你帮他填上．
| 烧杯与液体总质量 | 烧杯与剩余液体总质量 | 量筒中液体的体积 | 被测液体的密度 | | 51.6g | | | | 小刚同学要测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示．
（1）他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码，其结果记为m3；
（2）请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤：
第一步：______；
第二步：______；
第三步：倒掉瓶子的水后，小刚将酱油倒入瓶子中，用天平测出小瓶装满酱油后的总质量倒掉瓶子的水后，小刚将酱油倒入瓶子中，用天平测出小瓶装满酱油后的总质量m3=______g．
（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度ρ酱油=______g/cm3（结果保留2位小数）
（4）老师说小刚的方法并不是十分精确的，经老师提示后，小刚一想的确如此，请你写出造成实验不够精确的主要原因是实验步骤第三步中______．如果水的密度小于酱油的密度，则测得酱油的密度______（选填“大于”、“小于”或等于）实际的密度． | 在“测量牛奶密度”的实验中．
（1）小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为______cm3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先______，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为______g．
（2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为______kg/cm3，用该方法测得的密度比真实值偏______． | 为确定某种未知液体的“身份”，李老师把这个任务交给了小唐的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量，根据测量结果作出了“m-V”图象，如图所示．由图象并通过计算查表对照，知道该液体可能是（ ）
| 一些物质的密度 | | 物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 盐水 | | 密度（kg•m-3） | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 1.2×103 |
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