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题目
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如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AB=2,AC=


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请你在图中画出弦AD,使AD=1,你能画出几条呢?画出图形后求∠CAD的度数.
答案
能画出两条,如图所示:
连接BC,则∠ACB=90°.
又AC=BC,且O为AB的中点,
∴CO⊥AB,即∠AOC=90°,且OA=OB,
∴△AOC为等腰直角三角形,
∴∠CAO=45°,
又AD1=OD1=OA=1,得到△AD1O为等边三角形,
∴∠D1AO=60°,
同理∠D2AO=60°,
则∠DAC=60°-45°=15°或60°+45°=105°.
核心考点
试题【如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AB=2,AC=2.请你在图中画出弦AD,使AD=1,你能画出几条呢?画出图形后求∠CAD的度数.】;主要考察你对尺规作图等知识点的理解。[详细]
举一反三
请先画一个直角三角形ABC,使∠C=90°,再画两锐角∠A,∠B的角平分线AO、BO交于点O.
(1)请计算∠AOB的度数;
(1)经过点O画直线DEAB交AC于点D,交BC于点E;其中有两个等腰三角形,找一个出来加以说明.
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如图,△ABC是某村一遍若干亩土地的示意图,在党的“十六大”精神的指导下,为进一步加大农村经济结构调整的力度,某村决定把这块土地平均分给四位“花农”种植,请你帮他们分一分,提供两种分法.要求:画出图形,并简要说明分法.
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旗杆、树和竹竿都垂直于地面且一字排列,在路灯下树和竹竿的影子的方位和长短如图所示.请根据图上的信息标出灯泡的位置(用点P表示),再作出旗杆的影子(用线段字母表示).(不写作法,保留作图痕迹)
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已知线段m、n,画一个等腰三角形,使其底边长为m,底边上的高为n.
(要求:不写画法,保留作图痕迹)
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已知:线段a,b
求作:线段AB,使AB=3a-b.
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