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题目
题型:不详难度:来源:
如图,1班的同学跟3班的同学分别在M、N两处参加植树活动,现在要在道路AB与道路AC的交叉区域设茶水供应点P,使它到两边的距离相等且PM=PN.
(1)画出点P(保留作图痕迹)
(2)说明理由.
答案
(1)如图所示:A点为圆心,以任意长为半径画弧,交AB与AC于点E、F,
再分别以E、F为圆心,大于
1
2
EF长为半径画弧,交于点Q,连接AQ.
即AQ为∠BAC的角平分线.
连接MN,作MN的垂直平分线交AQ于P点.P点即为所求.

(2)理由如下:∵点P在∠BAC的平分线上,
∴点P到AC、AB的距离相等;
又∵点P在线段MN的垂直平分线上,
∴PM=PN.
核心考点
试题【如图,1班的同学跟3班的同学分别在M、N两处参加植树活动,现在要在道路AB与道路AC的交叉区域设茶水供应点P,使它到两边的距离相等且PM=PN.(1)画出点P(】;主要考察你对尺规作图等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,三条公路围成的一个三角形区域,要在这个区域中建一个加油站,使它到三条公路的距离都相等,加油站应建在什么位置?请用尺规作图,找出建造加油站的位置.
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阅读并回答问题:
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:
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作法:①在OA,OB上分别截取OD,OE,使OD=OE.
②分别以D,E为圆心,以大于
1
2
DE
为半径作弧,
两弧在∠AOB内交于点C.
③作射线OC,则OC就是∠AOB的平分线
如图,在方格纸中的三个顶点及A、B、C、D、E五个点都在小方格的顶点上.现以A、B、C、D、E中的三个点为顶点画三角形.
(1)在图甲中画出一个三角形与△PQR全等;
(2)在图乙中画出一个三角形与△PQR面积相等但不全等
请你用三角板、圆规或量角器等工具,画∠POQ=60°,在它的边OP上截取OA=50mm,OQ上截取OB=70mm,连接AB,画∠AOB的平分线与AB交于点C,并量出AC和OC的长.
(结果精确到1mm,不要求写作法).
如图,已知:AB.
求作:(1)确定AB的圆心O;
(2)过点A且与⊙O相切的直线;
(注:作图要求利用直尺和圆规,不写作法,但要求保留作图痕迹)