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题目
题型:沈阳模拟难度:来源:
把正整数1,2,3,4,5,…,按如下规律排列:
1
2,3,
4,5,6,7,
8,9,10,11,12,13,14,15,

按此规律,可知第n行有 ______个正整数.
答案
由已知得出每行的正整数的个数是1,2,4,8,…,其规律:
1=21-1
2=22-1
4=23-1
8=24-1
…,
由此得出第n行的正整数个数为:2n-1
故答案为:2n-1
核心考点
试题【把正整数1,2,3,4,5,…,按如下规律排列:12,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,…按此规律,可知第n行有 ______个正】;主要考察你对数据的整理与描述等知识点的理解。[详细]
举一反三
将正整数按以下规律排列,则2008所在的位置是第______行第______列
         第一列     第二列    第三列    第四列     …
第一行     1           2         9       10        …
第二行     4           3         8       11        …
第三行     5           6         7       12        …
第四行    16          15        14       13        …
第五行    17          …
题型:不详难度:| 查看答案
大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:1+2+3…+100=?,经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3…+n=
1
2
n(n+1)
,其中n是正整数,现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…+n(n+1)=?
观察下面三个特殊的等式:
1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2)

2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3)
3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4)

将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20
读完这段材料,请尝试求(要求写出规律):
(1)1×2+2×3+3×4+4×5=?
(2)1×2+2×3+…+100×101=?
(3)1×2+2×3+…+n(n+1)=?
题型:不详难度:| 查看答案
数列:-
1
2
1
3
,-
1
10
1
15
,-
1
26
,…则这个数列的第100个数是______.
题型:贺州难度:| 查看答案
(1)计算并观察下列三组算式并填空:





8×8=64
7×9=63





5×5=25
4×6=24





12×12=()
11×13=()

(2)已知25×25=625,则24×26=______(不要计算)
(3)你能举出一个类似的例子吗?
(4)更一般地,若a×a=m,则(a+1)(a-1)=______.
题型:不详难度:| 查看答案
下列是有规律排列的一列数:1,
3
4
2
3
5
8
3
5
…其中从左至右第100个数是______.
题型:朝阳难度:| 查看答案
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