题目
题型:期末题难度:来源:
(1)计算各类人数所占的百分比及各个扇形圆心角的度数。
认为“有利的”百分比为( ),扇形圆心角的度数是( ),认为“一般的”百分比为( ),扇形圆心角的度数是( ),认为“不利的”百分比为( ),扇形圆心角的度数是( )。
(2)制作扇形统计图,并标明各类的百分比。
答案
(2)图“略”。
核心考点
试题【下面是对某班同学就“家庭环境对你的学习是否有利?”情况的调查结果:有利的30人,一般的18人,不利的12人。(1)计算各类人数所占的百分比及各个扇形圆心角的度数】;主要考察你对扇形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
B、甲校的男生比乙校的男生多
C、甲、乙两校的男生一样多
D、甲校的男生与女生一样多
B.想去苏州乐园的学生有12人
C.想去苏州乐园的学生肯定最多
D.想去苏州乐园的学生占全班学生的
(2)根据统计图求6月1日在该超市购物总人次和6月1日自带购物袋的人次;
(3)比较两日的条形图,你有什么发现?请用一句话表述你的发现。
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