题目
题型：攀枝花难度：来源：
（1）求该班共有多少名学生？
（2）在图（1）中，将表示“步行”的部分补充完整；
（3）在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；
（4）如果全年级共500名同学，请你估算全年级步行上学的学生人数．
答案
（1）20×2=40人；
（2）如图所示；
（3）圆心角度数=
| 30 |
| 100 |
（4）估计该年级步行人数=500×20%=100．
核心考点
试题【学习了统计知识后，小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计．图（1）和图（2）是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问】；主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）2004年这10所中学初中学生的总人数有多少人？
（2）2004年这10所中学的初中学生中，视力在4.75以上的学生人数占全市初中学生总人数的百分比是多少？
（3）2004年该市参加中考的学生达66000人，请你估计2004年该市这10所中学参加中考的学生共有多少人？
（1）该校八年级共有学生______人；
（2）你认为该校哪个年级体育达标率最高？为什么？
根据图表示的数据绘制出扇形统计图，表示小颖一天的时间安排．
成绩进行统计分析，并根据抽取的成绩绘制了如下的统计图表：
