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题目
题型:不详难度:来源:
如图是根据某校学生为玉树地震灾区捐款的情况制作的统计图,已知该校学生数为1000人,由图可知该校学生共捐款______元.

魔方格
答案
1000×32%×15=4800元;
1000×33%×13=4290元;
1000×35%×10=3500元;
∴该校学生共捐款4800+4290+3500=12590元.
核心考点
试题【如图是根据某校学生为玉树地震灾区捐款的情况制作的统计图,已知该校学生数为1000人,由图可知该校学生共捐款______元.】;主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
某社区要调查社区居民双休日的学习情况,准备抽查240名居民进行统计,现有三种抽查方案:方案一:从一幢高层住宅楼中选取240名居民;方案二:从不同住宅楼中随机选取240名居民;方案三:选取社区内240名学生.

魔方格

(1)上述抽查方案中,最合理的方案是______.
(2)将最合理的调查方案得到的数据进行汇总,并制成扇形统计图和折线统计图.在这个调查中,240名居民双休日在家学习的有多少人?
(3)请估计该社区5000名居民双休日学习时间不少于4小时的人数.
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如图是某校初级中学各年级人数统计图,如果要绘制扇形统计图反映各年级人数占全校总人数的百分比,那么七年级的学生人数对应扇形的圆心角度数是______度.魔方格
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下表表示的是2003年四个城市一年的平均降水量(单位:毫米):
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城市北京上海广州深圳
降水量/mm5951391.71689.31933.3
今年第十二届深圳读书月期间,某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍),图七是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题.
魔方格

(1)这次活动一共调查了______名学生.
(2)在扇形统计图中“其它”所在扇形圆心角等于______度.
(3)补全条形统计图.
(4)若该年级有800名学生,请你估计该年级“科普”的学生人数约是______.
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