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题目
题型:不详难度:来源:
如图为某校2012年参加科技比赛(包括电子百拼、航模、机器人、建模四个类别)的人数统计图:
根据图中信息,给出下列判断:①该校参加科技比赛的人数是24人;②该校参加电子百拼的人数是8人;③在扇形统计图中,机器人所在扇形的圆心角的度数为50°.其中判断正确的有(  )
A.①②③B.①②C.①③D.②③
答案
参加比赛的总人数是:6÷25%=24(人),故①正确;
该校参加电子百拼的人数是:24-6-4-6=8(人),故②正确;
机器人所占的比例是:
4
24
=
1
6
,则在扇形统计图中,机器人所在扇形的圆心角的度数为:360°×
1
6
=60°,故③错误.
故选B.
核心考点
试题【如图为某校2012年参加科技比赛(包括电子百拼、航模、机器人、建模四个类别)的人数统计图:根据图中信息,给出下列判断:①该校参加科技比赛的人数是24人;②该校参】;主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
某九年级制学校围绕“每天30分钟的大课间,你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行随机抽样调查,从而得到一组数据.图1是根据这组数据绘制的条形统计图,请结合统计图回答下列问题:
(1)该校对多少学生进行了抽样调查?
(2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少?占被调查人数的百分比是多少?
(3)若该校九年级共有200名学生,图2是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少?
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某学校为丰富课间自由活动的内容,随机选取本校100名学生进行调查,调查内容是“你最喜欢的自由活动项目是什么”,整理收集到的数据,绘制成直方图,如图所示.
①喜欢“踢毽子”的学生有______人,并在图中将“踢毽子”部分的条图形补充完整.
②喜欢“跳绳”的频率是______
③该校共有800名学生,估计喜欢“跳绳”的学生有______人.
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“知识改变命运,科技繁荣祖国”.下图为我市某校2011年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图:

(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是______人和______人;
(2)该校参加航模比赛的总人数是______人,空模所在扇形的圆心角的度数是______,并把条形统计图补充完整;
(3)从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人,已知有32人获奖,且各类模型获奖比例与参赛人数比例一致;若今年我市中小学参加航模比赛人数共有2400人,请你估算今年参加“空模比赛”这一项目的获奖人数大约是多少人?
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为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的图1和图2,请在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整.
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如图反映了某校初中二年级(一)、(二)两班学生电脑操作水平等级测试的成绩,其中不合格、合格、中等、良好、优秀五个等级依次记为50分、60分、70分、80分、90分,试结合图示信息解答下列问题:
(1)从下图中你能得到哪些信息?(至少写出2条)
①______,②______.
(2)二(二)班学生电脑操作测试成绩的众数是______分,中位数是______分.
(3)求二(一)班学生电脑操作测试成绩的平均数与方差.
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