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题目
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已知一组数据2、0、x、-3、1这 组数据极差是6,则x=      
答案
3或-4
解析
此题考查极差的概念
极差就是一组数中最大数减去最小数。当最小数是-3时,必须为最大数,。当最小数是时,最大数为2,
答案  3或-4
核心考点
试题【已知一组数据2、0、x、-3、1这 组数据极差是6,则x=   ▲   .】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
(本题满分8分)
在一次投篮比赛中,甲、乙两人共进行五轮比赛,每轮各投10个球,他们每轮投中的球数如下表:
轮次





甲投中(个)
6
8
7
5
9
乙投中(个)
7
8
6
7
7
 
请你计算甲、乙两人投篮的平均数.
从统计学的角度考虑,通过计算,你认为在比赛中甲、乙两人谁的发挥更稳定些?
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(本题满分10分)某校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定
从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分:
方案1:所有评委所给分的平均数;
方案2:在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余
给分的平均数;
方案3:所有评委所给分的中位数;
方案4:所有评委所给分的众数.
为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演讲成绩进行了统计实验,
得分
3.2
7
7.8
8
8.4
9.8
评委人数
1人
1人
1人
3人
3人
1人
下面是这个同学的得分统计表:
小题1:(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;
小题2:(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分.
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为了了解某校300名初三学生的睡眠时间,从中抽取30名学生进行调查,在这个问题中,下列说法正确的是                                                                                                  (      )
A.300名学生是总体B.300是众数
C.30名学生是抽取的一个样本D.30是样本的容量

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初三级一位学生对本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图5①和图5②是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
小题1:该班共有多少名学生?
小题2:在图5①中将表示“骑车”的部分补充完整.
小题3:在扇形统计图中,“步行”部分对应的圆心角的度数是多少?
小题4:如果全年级共有300名学生,请你估算全年级骑车上学的学生人数.
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一组数据:-2,5,8,13,7的极差是       .
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