题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
极差:(1)定义:一组数据中最大值与最小值的差;
(2)计算公式:极差=最大值-最小值。
(3)特点:刻画数据离散程度的最简单的统计量;计算简单;不能反映中间数据的分散状况。
分析:根据极差的公式:极差=最大值-最小值。找出所求数据中最大的值,最小值,再代入公式求值。
解:由题意可知,极差=2-(-2)=4(cm),故答案为4。
核心考点
举一反三
(1)全班学生数学成绩的众数是 分,全班学生数学成绩为众数的有 人.(2分)
(2)全班学生数学成绩的中位数是 分.(2分)
(3)分别计算两个小组超过全班数学成绩中位数的人数占全班人数的百分比.(2分)
A.5,5. | B.6,5. | C.6,6. | D.5,6. |
(1)这里采用的调查方式是 ;
(2)求表中a、b、c的值,并请补全频数分布直方图;
(3)在调查人数里,等候时间少于40min的有 人;
(4)此次调查中,中位数所在的时间段是 ~ min.|X
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