题目
题型:不详难度:来源:
(1)从以上统计图、表可知,九年级(1)班共有学生多少人?
(2)求出图1中a的值;
(3)从活动上旬和中旬的统计图、表判断,在这次读书月活动中,该班学生每日阅读时间 (填“普遍增加了”或“普遍减少了”);
(4)通过这次读书月活动,如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯,参照以上统计图、表中的数据,至读书月活动结束时,该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了多少人?
答案
解析
试题分析:(1)直接利用频数分布表求出班级人数即可.
(2)利用(1)中所求得出a的值即可.
(3)利用频数分布表以及频数分布直方图直接可得出答案.
(4)求出下旬该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数,进而得出比活动开展初期增加的人数.
试题解析:(1)由频数分布表直接得出:九年级(1)班共有学生3+15+25+5+2=50(人).
(2)根据题意可得出:a=50-30-15-2=3.
(3)从活动上旬和中旬的统计图、表判断,在这次读书月活动中,该班学生每日阅读时间普遍增加了.
(4)由扇形图可得出:人均阅读时间在0.5~1小时下旬人数为:60%×50=30(人);
人均阅读时间在0.5~1小时上旬人数为:15人,
∴该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了30-15=15(人).
核心考点
试题【以下统计图、表描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况:(1)从以上统计图、表可知,九年级(1)班共】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
路程(千米) | 43 | 29 | 27 | 52 | 43 | 72 | 33 |
则小贝家轿车这七天行驶路程的众数和中位数分别是( )
A.33,52 B.43,52 C.43,43 D.52,43
请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)m = ;
(2)已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,请根据上述信息补全条形统计图,并标明相应数据;
(3)若全校师生共1800人,请你通过计算估计,全校师生乘私家车出行的有多少人?
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均数(cm) | 561 | 560 | 561 | 560 |
方差(cm2) | 3.5 | 3.5 | 15.5 | 16.5 |
根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(1)北京市2013年吃类商品的零售总额占社会消费品零售总额的百分比为 ;
(2)北京市2013年吃类商品零售总额约为1673亿元,那么当年的社会消费品零售总额约为 亿元;请补全条形统计图,并标明相应的数据;
(3)小红根据条形统计图中的数据,绘制了北京市2010至2013年社会消费品零售总额年增长率统计表(如下表),其中2013年的年增长率为 (精确到1%);请你估算,如果按照2013年的年增长率持续增长,当年社会消费品零售总额超过10000亿元时,最早要到 年(填写年份).
北京市2010至2013年社会消费品零售总额年增长率统计表 | ||||
| 2010年 | 2011年 | 2012年 | 2013年 |
年增长率(精确到1%) | 17% | 11% | 12% |
A.对获甲型H7N9的禽流感患者同一车厢的乘客进行医学检查 |
B.了解全国手机用户对废手机的处理情况 |
C.了解全球人类男女比例情况 |
D.了解重庆市中小学生压岁钱的使用情况 |
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