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题目
题型:不详难度:来源:
如图,【   】

       B.       C.       D.
答案
B
解析
平行的性质,三角形外角性质。
【分析】如图,反向延长,形成∠4。

,∴∠3=1800-∠4。
又∵∠2=∠1+∠4,即∠4=∠2—∠1。
。故选B。
核心考点
试题【如图,【   】       B.       C.       D.】;主要考察你对相似图形性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如
下:

小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.
根据以上情境,解决下列问题:
①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是_________.
②小聪的作法正确吗?请说明理由.
③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)
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如图,已知边长为2的正三角形ABC,两顶点A,B分别在平面直角坐标系的轴、轴的正半轴上滑动,点C在第一象限,连结OC,则OC长的最大值是                
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如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,DE是AB的中垂线,△BDC的周长为16cm,则BC的长为(   )
A.5cm                  B.6cm            C.8cm                D.10cm
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已知:在△ABC中,AC=a,AB与BC所在直线成45°角,AC与BC所在直线形成的夹角的余弦值为 (即cosC=),则AC边上的中线长是               .
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如图,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,连接DE,若DE=5,则BC=        .
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