当前位置:初中试题 > 数学试题 > 全等三角形的应用 > 如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题: (1)如图②,在△ABC...
题目
题型:北京中考真题难度:来源:
如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:

(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F,请你判断并写出FE与FDP之间的数量关系;
(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。 
答案
解:(1)FE与F之间的数量关系为FE=FD;
(2)(1)中的结论FE=FD仍然成立,理由如下:
在AC上截取AG=AE,连接FG,因为∠1=∠2,AF为公共边,可证△AEF≌△AGF,
所以∠AFE=∠AFG,FE=FG,
由∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,
可得∠2+∠3=60°,
所以∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°,
所以∠CFG=180°-∠2-∠3-∠AFG=60°,
由∠3=∠4及FC为公共边,
可得△CFG≌△CFD,
所以FG=FD,
所以FE=FD。
核心考点
试题【如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题: (1)如图②,在△ABC】;主要考察你对全等三角形的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知:如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以点C为圆心,AC长为半径画弧,点D为圆弧上一点,且∠ACD=90°,过点D作直线BC的垂线DF,垂足为F。求证:AB=CF。

题型:北京期中题难度:| 查看答案
已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、CD边上的中点,连结CE、AF。
求证:AF=CE。

题型:北京期中题难度:| 查看答案
如图,正方形网格的每一个小正方形的边长都是1,试求的度数。
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,连接AE。
证明:(1)BF=DF;
(2)AE∥BD。
题型:宁夏自治区中考真题难度:| 查看答案
如图所示,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD上的点,且AE=CF,连接BF,DE,试猜测∠ADE与∠CBF的大小关系,并加以证明。

题型:青海省中考真题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.