当前位置:初中试题 > 数学试题 > 全等三角形的应用 > 如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的1个作为结论,写一个真命题,并加以证明。(1)AB=D...
题目
题型:期末题难度:来源:
如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,
下面有四个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的1个作为结论,写一个真命题,并加以证明。
(1)AB=DE,(2)AC=DF,(3)∠ABC=∠DEF,(4)BE=CF。
真命题:_________________________。

答案
解:真命题:如果AB=DE,BE=CF,∠ABC=∠DEF,那么AC=DF。(答案不唯一)
证明:∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC,
∴BC=EF,
在△ABC与△DEF中,

∴△ABC≌△DEF,
∴AC=DF。
核心考点
试题【如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的1个作为结论,写一个真命题,并加以证明。(1)AB=D】;主要考察你对全等三角形的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)如图(1),正方形ABCD中,E为边CD上一点,连结AE,过点A作AF⊥AE交CB的延长线于F,猜想AE与AF的数量关系,并说明理由;
(2)如图(2),在(1)的条件下,连结AC,过点A作AM⊥AC交CB的延长线于M,观察并猜想CE与MF的数量关系(不必说明理由);
(3)解决问题:
①王师傅有一块如图所示的板材余料,其中∠A=∠C=90°,AB=AD。王师傅想切一刀后把它拼成正方形。请你帮王师傅在图(3)中画出剪拼的示意图;
②王师傅现有两块同样大小的该余料,能否在每块上各切一刀,然后拼成一个大的正方形呢?若能,请你画出剪拼的示意图;若不能,简要说明理由。

题型:江苏省期末题难度:| 查看答案
已知:如图,△ABC是等边三角形,D、E分别是BC、CA上的点,且BD=CE。
(1)求证:AD=BE;
(2)求∠AFE的度数。

题型:湖南省期中题难度:| 查看答案
如图1,已知正方形ABCD的边CD在正方形DEFG的边DE上,连接AE,GC。
(1)试猜想AE与GC有怎样的位置关系,并证明你的结论;
(2)将正方形DEFG绕点D按顺时针方向旋转,使点E落在BC边上,如图2,连接AE和GC,你认为(1)中的结论是否还成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由。
题型:湖南省期末题难度:| 查看答案
如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC.BD交于点O,过点O画直线EF分别交AD、BC于点E、F。求证:OE=OF。
题型:湖南省期中题难度:| 查看答案
下列命题不正确的是 [     ]
A、角平分线上的点到角两边的距离相等
B、两个全等三角形的对应角相等
C、相等的角是对顶角
D、两直线平行,同位角相等
题型:期中题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.