题目
题型:同步题难度:来源:
答案
核心考点
试题【小华从点A出发向前走10米,向右转36°,然后继续向前走10米,再向右转36°,他以同样的方法继续走下去,他能回到点A吗?若能,当他走回点A时共走了多少米?若不】;主要考察你对多边形等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)如果工人师傅手里还有一批形状、大小完全相同,但不规则的三角形边脚余料,那么工人师傅能否用它们拼成平整且无空隙的地板呢? 如果可以,请说出你的理由,并将你剪好的一些形状、大小完全相同、但不规则的三角形纸片,贴在下面的空白处(不互相重叠且无空隙),镶嵌成地板模型。
(1)请根据下列图形,填写表中空格:
(2)如果限于用一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形?
(3)不能用正五边形形状的材料铺满地面的理由是什么?
(3)不能用正五边形形状的材料铺满地面的理由是什么?
(5)正三角形和正方形组合呢?(画图说明)
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