当前位置:初中试题 > 数学试题 > 平行线的性质 > (1)引例:如图①所示,直线AD∥CE.求证:∠B=∠A+∠C.(2)变式:如图②所示,a∥b,请判断∠A1、∠A2、∠A3、∠A4、∠A5之间的大小关系,直接...
题目
题型:不详难度:来源:
(1)引例:如图①所示,直线ADCE.求证:∠B=∠A+∠C.
(2)变式:如图②所示,ab,请判断∠A1、∠A2、∠A3、∠A4、∠A5之间的大小关系,直接写出结论,无需证明.
答:______.
如图③ab,请判断∠A1、∠A2、∠A3、∠A4之间的大小关系,直接写出结论,无需证明.
(3)推广:如图④ab,请判断∠A1、∠A2、∠A3、…、∠A2n之间的大小关系,直接写出结论,无需证明(注意图中的“…”)
答:______.
如图⑤,ab,请判断∠A1、∠A2、∠A3、…、∠A2n+1之间的大小关系,直接写出结论,无需证明(注意图中的“…”)
答:______.
答案
(1)证明:过B作BFAD,
∵ADCE,
∴∠A=∠ABF,BFCE,
∴∠C=∠CBF,
∴∠A+∠C=∠ABF+∠CBF,即有∠B=∠A+∠C.

(2)∠A1+∠A3+∠A5=∠A2+∠A4
∠A1+∠A3=∠A2+180°-∠A4

(3)∠A1+∠A3+…+∠A2n+1=∠A2+∠A4+…+∠A2n
∠A1+∠A3+…+∠A2n+1=∠A2+∠A4+…+∠A2n-2+180°-∠A2n
核心考点
试题【(1)引例:如图①所示,直线AD∥CE.求证:∠B=∠A+∠C.(2)变式:如图②所示,a∥b,请判断∠A1、∠A2、∠A3、∠A4、∠A5之间的大小关系,直接】;主要考察你对平行线的性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,已知ABCD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2的度数为(  )
A.50°B.60°C.65°D.70°

题型:不详难度:| 查看答案
如图,把一个长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=56°,则∠AEG=______°.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,直线ABCD,EF⊥CD于F,如果∠GEF=20°,求∠1的度数.
题型:不详难度:| 查看答案
已知:如图,ADBC,点E在AD上,EFAB交BC于F,EGCD交BC于G,∠A=125°,∠D=95°,求∠GEF的度数.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,CD平分∠ACB,DEAC,EFCD,求证:EF平分∠BED.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.