当前位置:初中试题 > 数学试题 > 二次根式定义 > 若xy<0,则x2y化简后的结果是(  )A.xyB.x-yC.-x-yD.-xy...
题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
若xy<0,则


x2y
化简后的结果是(  )
A.x


y
B.x


-y
C.-x


-y
D.-x


y
答案
∵x2y≥0,
∴y≥0,
∵xy<0,
∴x<0,y>0,


x2y
=-x


y

故选D.
核心考点
试题【若xy<0,则x2y化简后的结果是(  )A.xyB.x-yC.-x-yD.-xy】;主要考察你对二次根式定义等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列运算正确的是(  )
A.


(-0.1)2
=-0.1
B.


52 +122
=


52
+


122
=5+12=17
C.


25×16
=


25
×


16
=5×4=20
D.-3


2
=


(-3)2×2
题型:单选题难度:一般| 查看答案
先阅读,后


3


3
-


2
=


3
(


3
+


2
)
(


3
-


2
)(


3
+


2
)
=
3+


6
(


3
)
2
-(


2
)
2
=3+


6
.像上述解题过程中,


3
-


2


3
+


2
相乘积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
(1)


3
的有理化因式是______,


5
+2
的有理化因式是______.
(2)将下列式子进行分母有理化:
1
2


3
+


11
题型:解答题难度:一般| 查看答案
使式子


m-2
有意义的最小整数m是______.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
使式子


-3
a
在实数范围内有意义的实数a的取值范围是______.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
如果


x-3
有意义,那么字母x的取值范围是(  )
A.x>3B.x<3C.x≥3D.x≤3
题型:单选题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.