试题百科:
五带的划分、高中低纬度的划分
力的分解
as和which引导非限制性定语从句的区别
群众观点和群众路线
化学反应与能量
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重庆谈判与“双十协定”
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分式方程的应用
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题目
题型:解答题
难度:一般
来源:天津
注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答的全过程.如果你选用其他的解题方案,此时,不必填写表格,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.
天津市奥林匹克中心体育场--“水滴”位于天津市西南部的奥林匹克中心内,某校九年级学生由距“水滴”10千米的学校出发前往参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分钟后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.
(Ⅰ)设骑车同学的速度为x千米/时,利用速度、时间、路程之间的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格)
(Ⅱ)列出方程(组),并求出问题的解.
速度(千米/时)
所用时间(时)
所走的路程(千米)
骑自行车
X
10
乘汽车
10
答案
(Ⅰ)
速度(千米/时)
所用时间(时)
所走的路程(千米)
骑自行车
x
10
x
10
乘汽车
2x
10
2x
10
核心考点
试题【注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答的全过程.如果你选用其他的解题方案,此时,不必填写表格,只】;主要考察你对
分式方程的应用
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
我市某中学开展了以“热爱家乡,与环境友好;牵手幸福,与健康同行”为主题的远足训练活动,师生到距学校18千米的森林公园并沿途捡拾垃圾,李老师因有事晚出发2个小时,为追赶师生队伍李老师骑自行车走近路比师生队伍少走了6千米,结果早到达48分钟,已知李老师骑自行车的平均速度是师生步行平均速度的3倍,设师生步行的平均速度为x千米/时,则根据题意可列出方程为:______.(直接用方程中的数据,不必化简)
题型:填空题
难度:一般
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上海世博会开馆前,某礼品经销商预测甲、乙两种礼品能够畅销,用16500元购进了甲种礼品,用44000元购进了乙种礼品,由于乙种礼品的单价是甲种礼品单价的4倍,实际购得甲种礼品的数量比乙种礼品的数量多100个.
(1)求购进甲、乙两种礼品的单价各多少元?
(2)如果要求每件商品在销售时的利润为20%,那么甲、乙两种礼品每件的售价各是多少元?
(3)在(2)的条件下,如果甲种礼品的进价降低了,但售价保持不变,从而使销售甲种礼品的利润率提高了5%,那么此时每个甲种礼品的进价是多少元?(直接写出结果)(利润=售价-进价,利润率=
利润
进价
×100%.)
题型:解答题
难度:一般
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某工厂准备加工600个零件,在加工了100个零件后,采取了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用7天完成了任务,求该厂原来每天加工多少个零件?
题型:解答题
难度:一般
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题型:解答题
难度:一般
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题型:解答题
难度:一般
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