当前位置:初中试题 > 数学试题 > 整式的概念 > 先化简,再求值(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x=-...
题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
先化简,再求值
(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x=-
答案
原式=x2-5,当x=-时,原式=-2.
解析

试题分析:先化简再求值这类问题,需经过整式的加减乘除化简,然后代入求值,一方面是可以减少计算量,令一方面也是此类试题的格式要求.
试题解析:解:原式=4x2-9-4x2+4x+x2-4x+4
= x2-5,
当x=-时,原式=-5=3-5=-2.
核心考点
试题【先化简,再求值(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2,其中x=-】;主要考察你对整式的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
用代数式表示“a的4倍与5的差”为  
题型:填空题难度:简单| 查看答案
把多项式x﹣2+3x2+4x3按x的降幂排列 
题型:填空题难度:简单| 查看答案
(1)化简:(22+3x﹣5)+(4﹣3x2﹣7x);
(2)先化简,再求值:3(x2﹣3xy)﹣(3x2﹣4xy),其中x=2,y=﹣3.
题型:解答题难度:简单| 查看答案
已知代数式ax5+bx3+3x+c,当x=0时,该代数式的值为1.
(1)求c的值;
(2)当x=1时,该代数式的值为﹣1,求(a+b)3的值.
题型:解答题难度:简单| 查看答案
现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.

(1)如图①,当m=3时,a=  
如图②,当m=2时,a=  
(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图②摆放可以摆出了几个正方形?
(3)现有2013根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论.
题型:解答题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.