题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
(1)写出数轴上点B表示的数 ,点P表示的数 (用含t的代数式表示);
(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3)若M为AP的中点,N为PB的中点.点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;
(4)若点D是数轴上一点,点D表示的数是x,请你探索式子是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.
答案
解析
试题分析:(1)仔细阅读题意,根据数轴的特征及路程、速度、时间的关系即可得到结果;
(2)设点P运动秒时,在点C处追上点Q,则AC=5,BC=3,再根据AC-BC=AB即可列方程求解;
(3)分两种情况:①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,根据中点的性质即可得到结果,注意要有整体意识;
(4)根据数轴上两点间的距离公式即可作出判断.
(1)由题意得点B表示的数为-6;点P表示的数为8-5t;
(2)设点P运动秒时,在点C处追上点Q(如图)
则AC=5,BC=3,
∵AC-BC=AB
∴5-3="14"
解得:=7,
∴ 点P运动7秒时,在点C处追上点Q;
(3)没有变化.分两种情况:
①当点P在点A、B两点之间运动时:
MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB="7"
②当点P运动到点B的左侧时:
MN=MP-NP= AP-BP=(AP-BP)=AB="7"
∴综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为7;
(4)有最小值,最小值为14.
点评:动点问题的应用是初中数学的难点,是中考常见题,尤其在中考压轴题中极为常见,一般难度较大.
核心考点
试题【如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)】;主要考察你对有理数的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.-5 | B. | C.- | D.5 |
A. | B.5 | C. | D. |
A. | B. | C. | D. |
A.点 | B.点 |
C.点 | D.点 |
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