“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的几个重要步骤及顺序如下图所示，该实验观察到的现象是：叶片不遮光的部分变成蓝色，遮光的部分不变蓝，这一实验结果说明了（　　）A．光 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的几个重要步骤及顺序如下图所示，该实验观察到的现象是：叶片不遮光的部分变成蓝色，遮光的部分不变蓝，这一实验结果说明了（　　）

魔方格

A．光合作用有光无光都能进行

B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉

C．光合作用的场所是叶绿体

D．光合作用需要二氧化碳和水

答案

核心考点

试题【“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的几个重要步骤及顺序如下图所示，该实验观察到的现象是：叶片不遮光的部分变成蓝色，遮光的部分不变蓝，这一实验结果说明了（　　）A．光】；主要考察你对探究环境因素对植物光合作用的影响等知识点的理解。[详细]

举一反三

某同学设计了研究植物的光合作用（将装置置于阳光下，其余条件相同）的装置（如图所示），请你预测，数天后植物生长最茂盛的是（　　）

A．

B．

C．

D．

题型：天桥区三模难度：| 查看答案

将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵（叶的边缘部分的细胞中无叶绿体）作如下处理，在阳光下照射一段时间，取下叶片甲和叶片乙，经脱色、漂洗、滴加磺液和再漂洗后，观察叶片甲和叶片乙中①---④部分颜色的变化，其中，会变成蓝色的部分是______．魔方格

题型：荆州难度：| 查看答案

上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验．把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份．把其中两份直接放入A、B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿．将三个培养皿置于同一地点，A、C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理．一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B、C培养皿中未产生气泡．结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（　　）

A．培养皿A中气泡内的气体是氧气

B．培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C．通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体

D．通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件

题型：衢州难度：| 查看答案

某实验小组试图探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标．正确的装置组合为（　　）

魔方格

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

题型：广州难度：| 查看答案

如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．
（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用放出了______．
（2）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：

题型：株洲难度：| 查看答案

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热门考点

试管与台灯的距离（厘米）	10	20	30	40
每分钟产生的气泡数（个）	60	25	10	5