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科学探究实验(二)
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题目
题型:丽水
难度:
来源:
为研究“绿豆种子的呼吸”,某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份(其中一份煮熟),同时分别放入如图所示的装置,关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验:①测量瓶内和瓶外环境的温度,读取温度计示数;②打开止水夹并挤压塑料瓶,观察试管中澄清石灰水的变化;③移开双孔塞,用燃烧着的蜡烛放入塑料瓶内,观察蜡烛的燃烧情况,实验现象记录如下表:
请回答下列有关问题:
(1)绿豆种子萌发所需的营养来自于种子的______;
(2)根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是______;
(3)实验中绿豆种子要在黑暗中放置12小时的原因是______(填序号)
A、防止光合作用对实验的干扰
B、种子呼吸只能在黑暗中进行
C、让种子有足够多的呼吸时间
与瓶外温度变化
澄清石灰水变化
蜡烛燃烧情况
甲组
升高
变浑浊
熄灭
乙组
不变
不变
继续燃烧
答案
(1)绿豆是双子叶植物种子,没有胚乳,其营养物质储存在子叶里,当种子萌发时,子叶里的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根利用.
(2)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,对比甲、乙两组的实验现象可知:绿豆种子在萌发过程中产生大量的二氧化碳,这是因为绿豆种子在萌发时呼吸作用旺盛,吸收瓶内的氧气,产生二氧化碳气体,同时将储存在有机物中的能量释放出来,供给种子萌发的需要,也有一部分热量以热能的形式散失了,因此导致瓶内温度升高、蜡烛熄灭;而煮熟的绿豆种子已经没有生命力了,不能进行呼吸作用,因此瓶内的氧气没有减少,温度也没有变化,没有产生二氧化碳.
(3)种子萌发后由胚芽发育成的茎和叶见光后会进行光合作用,而光合作用是吸收二氧化碳、产生氧气的;因此在实验前把装置放在黑暗处放置12小时,一方面是防止幼苗进行光合作用,另一方面是让种子有足够多的呼吸时间来产生二氧化碳.
故答案为:(1)子叶
(2)二氧化碳
(3)A、C
核心考点
试题【为研究“绿豆种子的呼吸”,某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份(其中一份煮熟),同时分别放入如图所示的装置,关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验:①测】;主要考察你对
科学探究实验(二)
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
某人因外伤出血,血液呈红色,从伤口渗出,急救的措施是______.
题型:不详
难度:
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如图是在抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施.以下叙述不正确的是( )
A.甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法
B.甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通
C.某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按乙图位置止血
D.乙图表示救护者采取指压止血法急救
题型:永州
难度:
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如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线.下列有关该曲线的解释正确的是( )
A.曲线ABC表示呼气过程
B.曲线CDE表示吸气过程
C.曲线AB段表示肺内气压下降
D.曲线DE段表示肺内气压上升
题型:徐州
难度:
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根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:
(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的______.
(2)表示吸气过程的是图______.
(3)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会______.(填“扩大”或“缩小”)
题型:黑龙江
难度:
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在抢救时,医护人员发现伤员腿部外出血,血液鲜红色,从伤口喷出,他会做出怎样判断,又会在伤口的什么部位出血?( )
A.动脉出血、远心端
B.静脉出血、近心端
C.静脉出血、远心端
D.动脉出血、近心端
题型:十堰
难度:
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