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题目
题型:不详难度:来源:
图为呼吸作用相关实验,请据图回答:
魔方格

(1)图(一)所示的实验装置,往瓶子中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管.试管内澄清的石灰水会______,这说明种子萌发时,分解有机物放出了______.
(2)图(二)中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,把甲乙两瓶放在温暖的地方,一段时间后,观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况.甲瓶中蜡烛熄灭,因为种子萌发时消耗了瓶内的______.
(3)图(三)中,甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,甲瓶中温度明显______于乙瓶(填“高”或“低”).
(4)种子萌发时分解有机物的过程主要在细胞中的______进行.
答案
(1)图(一)所示的实验装置,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此往瓶子中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管.试管内澄清的石灰水变浑浊,说明种子萌发时,分解有机物放出了二氧化碳.
(2)图(二)中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,这样甲乙两瓶形成对照实验.甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中的煮熟的种子不能进行呼吸作用,因此里面的氧气比甲的多,因此甲瓶中蜡烛会燃烧通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时吸收(消耗)氧气.
(3)图(三)中,甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,由于甲瓶中的种子在呼吸时,除了产生二氧化碳外,还释放大量的热量,因此甲瓶中温度明显高于乙瓶.
(4)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程叫做呼吸作用;呼吸作用是一切生物的共同特征,在细胞的线粒体内进行;呼吸作用的意义是为生物的各项生命活动提供能量.
故答案为:
(1)浑浊;二氧化碳
(2)氧气
(3)高
(4)线粒体
核心考点
试题【图为呼吸作用相关实验,请据图回答:(1)图(一)所示的实验装置,往瓶子中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管.试管内澄清的石灰水会______,这说明种子萌】;主要考察你对科学探究实验(二)等知识点的理解。[详细]
举一反三
如右图是验证绿色植物的呼吸作用的实验装置,小烧杯内装的是澄清的石灰水,请回答下列问题.
魔方格

(1)此实验装置要用黑布遮住玻璃罩,不让其透光.目的是______.
(2)第二天解开黑布,小烧杯内的石灰水变得浑浊,此实验说明______.
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假如你是一名救灾现场的救援者,请你回答下列问题:
(1)如果发现某人下肢受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,应在病人受伤血管的______端止血.
(2)给病人服药前,要认真阅读药品的______,不能盲目用药.
(3)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的______.
(4)为预防灾区传染病发生,医生给灾民注射疫苗,使其体内产生相应的______,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于______免疫.
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请根据如图血液循环示意图回答:

魔方格

(1)血液循环流动是在由心脏和______组成的封闭的管道中进行的,②③④⑤组成的循环路线叫______.
(2)图中①的结构名称是______,它与肺部毛细血管网之间发生的生理过程叫______.
(3)假若某人意外受伤,鲜红的血液从身体内向外喷出,紧急扎紧血管的位置应该是______(用图中的序号表示).
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用如图装置进行试验,请预计澄清石灰水的变化以及红墨水的移动方向(  )
A.无变化  向左移动B.无变化  向右移动
C.变浑浊   向左移动D.变浑浊  向右移动
魔方格
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肺活量大的人比肺活量小的人身体健康______.
题型:不详难度:| 查看答案
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