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题目
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在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的(  )
A.制作培养基B.消毒C.接种D.培养
答案
核心考点
试题【在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的(  )A.制作培养基B.消毒C.接种D.培养】;主要考察你对检测不同环境中的细菌和真菌等知识点的理解。[详细]
举一反三
图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的______进入瓶内.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是______
A.瓶子的大小    B.细菌的有无   C.肉汤的多少
(3)乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是______.
(4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?______
(5)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的______
A.巴氏消毒法   B.腌制法   C.脱水法.魔方格
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在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验操作如下:

魔方格

(1)步骤A中进行高温灭菌的目的是______.而冷却的目的又是______.
(2)以上步骤中,B是培养细菌和真菌实验过程中的______过程,完成步骤C需要在适宜的______下进行.
(3)如果出现的菌落较小,且表面光滑黏稠,则可判断这是______形成的菌落.
(4)通过实验探究,可以说明细菌和真菌在自然界中分布十分广泛,同时,认识到它们的生存需要______、______和______等条件.当然有的细菌在生活过程中还需要氧气,而有的却不需要氧气.
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洗手看似简单,殊不知其中大有学问.2008年世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”.某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上的细菌数量的实验,请分析回答:

魔方格

(1)两位同学作出的假设为______.在实验中他们是如何控制实验变量的?______.
(2)你认为______同学设计合理,理由是______.
(3)细菌生长所需的营养物质来自哪里?______.
(4)为什么要将培养装置放在28℃环境中?______.
(5)培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖,得出的结论是______.
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细菌的培养方法:①先配制好营养物质的______,②并进行______③冷却后即可进行______,④最后将接种后的培养皿放在______的培养箱中______.
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某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养,同时他在培养基上放了盐水浸过的纸片.经过恒温培养一天后,盐纸片周围只有A细菌生长.对这个实验结果的解释不合理的是(  )
A.A和B两种细菌对环境的适应能力有区别
B.不同细菌需要的生存条件不同
C.在这里A细菌把B细菌吃了
D.B细菌不能够在盐水环境中生存
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