题目
题型:不详难度:来源:
(1)他们提出的问题是______?
(2)本实验设计的实验组是______.
(3)实验结束时,锥形瓶A中的牛奶会______,产生这一现象的原因是______.
(4)牛奶在这个实验中的作用是______.
A.提供有机物 B.提供生存空间 C、提供氧气 D.提供适宜的温度
(5)实验前将牛奶煮沸的原因是______.
(6)实验中,加点处做法的目的是______.
(7)实验中,“冷却至室温”的目的是______.
A.避免锥形瓶受热炸裂 B.避免热牛奶***死土壤中的细菌.
答案
(2)由设计实验可知:A瓶与B瓶对照,实验变量是新鲜的花园土,A瓶是实验组,B瓶是对照组,说明新鲜的花园土中有细菌.
(3)食品腐败原因是由细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致.
(4)细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质)等.牛奶在这个实验中的作用是提供有机物.
(5)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.
(6)设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
(7)高温灭菌,实验中“冷却至室温”的目的是避免热牛奶***死土壤中的细菌.
此题答案为:(1)新鲜的花园土中有细菌吗;(2)A瓶或B瓶.即:如果提出“新鲜的花园土中有细菌吗?”的问题,则此题答案为A瓶.如果提出“烘烤后的花园土中有细菌吗?”,则B瓶;(3)腐败(或变质);新鲜花园土中细菌从牛奶中获得有机物,导致牛奶腐败变质;(4)A;(5)(6)控制变量;(7)B.
核心考点
试题【某校生物科技小组在探究“不同环境中的细菌和真菌”活动中,设计了如下实验:分别将等量的牛奶煮沸,倒入两个经过灭菌处理的大、小相同的锥形瓶A和B中,冷却至室温,A瓶】;主要考察你对检测不同环境中的细菌和真菌等知识点的理解。[详细]
举一反三
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好.培养皿B不做任何处理.
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况.
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?______
A、使培养基闻起来很香,容易吸引细菌 B、使培养基表面看起来很黏稠
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 D、为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是______.
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?______.
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是______.
(5)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿______中的没有菌落生长.
A.配制培养基 | B.灭菌 |
C.接种 | D.放在适宜环境中培养 |
提出问题:______
作出假设:______
实验材料:两份牛肉汁培养基(分别装在两个培养皿中并已经高温灭菌)、恒温箱、标签纸、透风胶带
方法步骤:______
预期结果:______
若结果支持假设,则得出结论是:______.
A.氧气的有无
B.烧瓶放置时间的长短
C.微生物的有无
D.烧瓶容量的大小.
①将配制好的培养基进行高温灭菌;
②接种;
③配制含有营养物质的培养基(如牛肉汁加琼脂);
④放在保持恒定温度的培养箱中恒温培养.
(1)上述是培养细菌和真菌的一般步骤,正确的顺序是______(用序号和箭头表示);
(2)“在教室、校园草地、山上林中、水泥公路上、汽车站旁等地方,打开培养皿,暴露在空气中5--10分钟,再盖上,封好.”这种活动相当于上述步骤中的哪一步?______.
(3)上述步骤①的目的是______.
(4)根据你上述的探究活动,你认为细菌和真菌的生活需要哪些基本的条件?______.
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