鸟类在呼吸时进行气***换的器官是（）A．肺B．气囊C．肺和气囊D．气管 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

鸟类在呼吸时进行气***换的器官是（）

A．肺

B．气囊

C．肺和气囊

D．气管

答案

解析

鸟类是用肺呼吸的，气囊辅助呼吸的，所以气***换的部位是肺。

核心考点

试题【鸟类在呼吸时进行气***换的器官是（）A．肺B．气囊C．肺和气囊D．气管】；主要考察你对探究鸟适于飞行的特点等知识点的理解。[详细]

举一反三

昆虫的身体表面包着一层防止体内水分散失的结构是（）

A．表皮

B．角质层

C．外骨骼

D．皮肤

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在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时，下列说法不正确的是：

A．首先应提出问题，然后作出假设，再制定实验计划

B．要根据实验变量，设计对照实验

C．在设计对照实验时，温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计

D．做完实验后，要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中

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（5分）科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。
(1)提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？(    )
A．鼠妇为什么会爬走呢？
B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
(2)作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是                                              。
(3)设计实验：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题。                                   (    )
A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
(4)实施实验：“探究馒头在口腔中的变化”实验中，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中，以形成对照。
这种操作方式不够严谨，请加以改正。
                                                                 。
(5)分析结果和得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。

试管与灯的距离（厘米）	10	20	30	40
每分钟产生的气泡数（个）	60	25	10	5

由此可以得出的实验结论是：。

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(12分)升金湖是我国东部大型水禽重要的越冬地和迁徙停歇地，也是百头鹤和东方白鹤等珍禽在我国的主要越冬地之一，良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使其成为我国东部研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。l997年l2月被批准为国家级自然保护区。请据此回答问题：

（1）从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的        行为。
（2）迂徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈        ，前肢变成        ，胸部有发达的         ，鸟的身体里有发达的        与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
（3）近年来，升金湖迁徙的鸟的种类和数量逐年增加，这说明建立自然保护区有利于                                 。

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右图是蝗虫的外部形态图(已剪掉一侧的翅)，请据图回答：

(1)蝗虫的头部具有1对[A]  ▲  、1对[C]  ▲  和1个口器。胸部具有3对
足，包括[D]前足、[E]  ▲  、[G]后足和2对翅，即[H]后翅、[I]  ▲  。
(2)[F]  ▲  是气管的开口，通过气管进行呼吸。
(3)[B]  ▲  有3个，只具有感光功能。

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